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第47章 应聘家庭教师

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行尸走肉般的上班日匆匆而过,周四很快来临。

收拾好行李的星光推开门,悄悄地离开了宿舍,只留下一张便签给还在熟睡中的童桐。

昨天夜里,童桐才回到学校,与直播公司谈判未果,还得继续直播。宿舍里的其他人对合同条款一知半解,七嘴八舌地提意见,全然不起作用。

如今星光也是自身难保,但愿神经大条的童桐能早日摆脱困境。

『叮~』

路易斯发来一条微信:“我在楼下等你。”

“好。”

星光推开门,悄悄离去。

在宿舍楼下与路易斯碰面后,二人并肩向校门口走去。陆月早已叫了一辆滴滴,见他们过来,连忙挥手示意。

“上午十点的飞机,要飞行十二个小时左右才能到达G国领空。”陆月说道,她和星光坐在后排,路易斯则坐在前排,“我们坐的是专机,一路上应该会比较舒适。等抵达目的地,“计划之城”一定能让你眼前一亮。”

星光微微点头,心中既期待又有些忐忑。

过完安检,上午十点,专机准时起飞。

这还是星光第一次乘坐私人飞机,从登机到参观机舱,整洁明亮的自动化设施随处可见,简约的装饰风格中处处彰显着科技感,每一个细节都透露着高昂的造价。

几人在机舱沙发落座,广播里传出准备起飞提示。在收到塔台的升空允许之后,飞机缓缓起飞了。

『叮~』

AI广播的声音响起:

“尊敬的旅客们,欢迎乘坐本次航班。本次航程约为十二个小时,目的地是G国的‘计划之城’。”

“在飞行途中,我们为您准备了多样酒水和美味餐饮,座位旁有按摩功能可自行开启。此外,机舱娱乐系统有海量影视、音乐和游戏资源供您选择。如有特殊需求,请呼叫机组智能机器人。祝您旅途愉快。”

机舱内安装有无线wifi,反正闲着也是闲着,星光打算体验一下机舱内的娱乐系统。

“我推荐《彼岸》游戏,东方学姐作为旅行者的一员,也应该试试高塔的这款VR游戏。”说着,路易斯让智能机器人拿出了三套VR装备。

星光一边按照指示戴上终端耳机、VR眼镜,贴上传感器,一边好奇地问道:“你说的《彼岸》游戏,是【Future Star】工作室出的那款吗?”

“是的。”

“哇塞!我听说过,据说体验感非常好,大受好评!唯一的缺点是装备贵,还有玩家门槛呢,普通人根本玩不来。”

“这是必要的筛选手段。”

陆月唤醒终端AI:“阿瑞斯,进入游戏模式。”

刹那黑暗。

光影闪烁,眼前跳出一块虚拟面板:

【单机模式】<<点击选择>>

【联机模式】<<点击选择>>

星光看向黑暗中投射出来的路易斯和陆月的玩家形象,也顺便按照自己的样子给原始角色捏了脸。

“玩联机吗?我让阿瑞斯锁定我们三个人,这样就没有人打扰了。”陆月道。

路易斯表示“OK”。

星光还在熟悉操作,也想表示同意,却不小心点到了【单机模式】。

AI没有给她反悔的机会,眼前一亮,白光刺眼,等再次睁开眼睛时,目光所及一片银装素裹。

·

1933年2月1日,慕尼黑郊区,戈托尔普庄园,凛冽寒风裹挟着松针气息扑面而来。

【系统提示:尊敬的ID(19431210)???玩家,请重新填写您的昵称。】

星光尝试退出游戏,但是没有找到控制面板。

【系统提示:请玩家完成游戏。游戏结束后,玩家自行退出。】

她又试了几次,依旧无法退出。于是,只能在游戏的引导下,点开任务栏查看背景介绍。

【时间】:1933年2月1日,德国魏玛政府时期。

【地点】:慕尼黑郊区戈托尔普庄园。

戈托尔普庄园始建于17世纪初,第一代主人是威廉姆斯·冯·戈托尔普,他是一位在巴伐利亚宫廷中担任高级官员的贵族……<<点击跳过>>√

【身份背景】:你来自中国,自幼便跟随担任翰林院编修的祖父学习,也接受过西式教学,聪慧非凡……<<点击跳过>>╳

(【系统提示:操作错误!】)

辛亥革命后家道中落,为延续门楣,父亲执意将你许配商贾。离乡那夜寒星零落,你揣着母亲偷塞的银元,衣襟浸透未干的泪痕,混入长江河畔的蒸汽邮轮。

沪上女子学堂的雕花铁门前,商人林可乐创办的文史班里,你成了最沉默的寄宿生。油灯总在舍监查房后重新亮起,枕边《浮士德》的书页被泪水洇出褶皱。

因为表现出众,你与隔壁男子学堂的几位青年一同获得了维也纳学院的推荐信。慷慨的林可乐作为投资商人,也乐意给你们办理出国签证,提供留洋的船票。得益于对西方文学的独特理解,考官宽容了你尚显生涩的德语发音,最终让你通过了大学面试。

一行十人,仅三人求学成功,而你便是其中之一。

1932年,你和当初留洋的同学顺利完成了学业。胸怀大志的年轻人选择归乡报国,你则留在异乡试图书写属于自己的辉煌。然而,维也纳人才济济,你不过是其中一朵小小的浪花。苦苦挣扎半年多后,一事无成的你决定前往德国慕尼黑寻找工作机会。

1933年2月1日,你在慕尼黑获得了戈托尔普庄园家庭教师的面试机会。此时,二十四岁的你正与其他七位竞争者一起,在庄园外等候管家的接待。

【任务(阶段一)】:冯·戈托尔普公爵夫妇育有一儿一女,儿子已长大成人,如今女儿伊莎贝尔也到了学习的年龄。请玩家努力面试,成为伊莎贝尔的家庭教师。

(注意:庄园需要两位家庭教师,您目前的入选机率为25%。)

星光被“自己”这一连串身份背景震惊,在民国,妥妥是一枚自立自强的新青年!

『叮~』

【系统提示:尊敬的ID(19431210)???玩家,请补充完整您的昵称。】

她想了想,打下一串字符:丝塔尔(Star)。

填好名字没过多久,庄园的管家现身,锐利的目光扫视着在场每一个人。

“欢迎来到戈托尔普庄园,你们都是经过筛选后符合条件的优秀人才。各位先生,”他停顿了一下,看一眼在场的唯一一位女性——丝塔尔小姐(星光),“以及这位小姐,请随我过来。”

众人随管家穿过铸铁雕花门,城市街巷的煤烟味被截断在身后。星光收紧身上的羊毛大衣,靴跟叩击卵石小径的声响淹没在管家不疾不徐的面试流程陈述中。

他们来到一间宽敞的会客厅,接待的女仆让大家稍作休息,等待依次面试。

星光坐在角落里,观察着其他竞争者,有的信心十足,有的则面露紧张。但无一例外,他们都对这位唯一的女性露出了想象不到的敌意或压力。

“小姐,你的归宿是家庭和孩子,而不是来这里和肩负家庭重任的男人抢工作。”旁边一位大胡子轻蔑地说道。

星光瞥他一眼,将手套叠放在膝头,淡定回应:“先生,蒸汽机车取代马车的时候,人们也说过车轮会碾碎淑女的裙裎。”

壁炉架上鎏金座钟的钟摆切割着时间,将男人们的讥笑碾成齑粉。

这时,第一位面试者被管家叫了进去。

紧张的等待转瞬即逝,终于轮到了星光。她深吸一口气,挺直脊背走进房间。

面试房间内布置得典雅华贵,一张长桌前坐着的三位面试官,表情严肃。

“丝塔尔小姐,您好,请允许我自我介绍一下。我是卢卡斯·冯·戈托尔普,这场面试的主考官。”其中一位年轻的棕发先生开口,向她微微颔首,从姓氏里不难看出与庄园主人冯·戈托尔普公爵关系匪浅。

“这是一场轻松的面试,您只需要放松身心回答问题即可。”卢卡斯双手交叉放在桌前,语调亲和,“那么,来自东方的小姐,请谈谈您对于教育孩子的理念。”

星光稍做思索,想到了高考教育改革的理念,“在我看来,教育不只是知识的传授,更是品德与思维的培养。孩子应在自由与规则间找到平衡,从单纯强调知识掌握,转向注重思维与创新能力培养,提升综合素质。”

“这是一个很宽范的概括点,请您举一下例子。”对方显然不太满意这种泛泛而谈。

少女的指尖在膝头画出无形年轮。她想起历史夹页里,普鲁士的冻土上,那些被皇家卫队刻意纵容的偷盗者,“十八世纪中叶,腓特烈大帝的土豆田盗窃事件。当饥民们怀揣赃物奔向荒野时,没人察觉大帝藏在法典后的狡黠笑意。后来,这些‘赃物’在千家万户的壁炉里飘香,解决了困扰普鲁士多年的饥荒。”

“这是个人尽皆知的历史故事,但您想借此表达什么呢?”

“先生,请不要打断我。”

“我的错,请继续。”

对于卢卡斯的礼貌,星光很是受用。她接着道:“这与思维方式有关。当禁令化作诱饵,抗拒便转为渴求。教育亦如是,比起填塞知识,不如唤醒探索的本能。”

暖色的柔光打在他们的身上,卢卡斯微微点头,眼底闪过一丝赞赏:“丝塔尔小姐,您切入的角度很独特。那么,请问您认为应该如何培养孩子的品德呢?”

“因材施教。”

“请列举您的例子。”

“释放孩子的天性,激发她的探索欲望。”

“您的意思是,不会多加管教孩子的行为举止?”

“管教权力属于父母。作为家庭教师,我们在教育上的作用是辅助性的。正所谓传道受业解惑,如果是正确方向,我并不会过多干涉父母的管教权力。”

这时,旁边一位女面试官转动翡翠胸针,目光如炬:“丝塔尔小姐,若小主人执意要拆解一只昂贵的八音盒呢?”

“那么,我会递上螺丝刀。”星光迎上对方审视的目光,从容不迫,“破碎的音簧比完整的禁令更能诠释真理,这是一个重要的过程。”

“若齿轮散落再难重组?”

“每颗迷失的零件都在寻找新的秩序,正如普鲁士当年分散的邦国终成帝国。”

“可若有旁人指责,视你为破坏者?”

“路有荆棘,本为常态。若因惧怕而畏缩不前,才是真正的遗憾。我愿披荆斩棘,矢志不渝。”

女面试官的眼神里,终于露出了满意的笑意。

第三位年长的面试官,声音像教堂钟声,沉沉落下:“对于当下德国的局势,您觉得这会给孩子的教育造成何种影响?”

星光望着他制服上锃亮的鹰徽铜扣,忽然想起网上展示的冲锋队照片……长刀之夜在一年以后,现在,冲锋队仍旧把持朝政。

在这种情况下,任何关于政治的不当言论都可能给自己带来麻烦。

她深呼吸一口气,在壁炉爆出火星的噼啪声里,还能清晰地听见自己太阳穴血管搏动的节奏,和心脏一起剧烈震荡。

这是一个面试陷阱,也是一场政治测试。生路难择,既要隐藏自己的真实想法,又要作出满意的回答。

冷静点,东方星光,不要把重点放在政局上。

星光再度深吸一口气,凝视窗边投在地毯上的铁十字阴影,指甲深陷掌心。

“暴雨中的幼苗更需要稳固根系。教会孩子在惊雷中分辨云层走向,远比建造温室重要。”她竭力让自己镇定下来,字斟句酌,“当前的局势或许会带来一些不确定性与干扰,但我觉得这恰恰是教育孩子坚韧以及适应变化的良好契机。”

卢卡斯的钢笔悬停在半空,墨滴在纸卷上泅出新月状痕迹。“您让我想起《马可·波罗游记》里的东方谚语——”他忽然改用意大利语,“风暴来临时,芦苇比橡树活得长久。”

木强则折;能屈能伸,方可长久。

星光没想到原主懂意大利语,恰好,她也听出了其中的意思。

第三位面试官抬头,示意她接着说下去。

星光定了定神,继续道:“正如卢卡斯先生引用的东方智慧,教育应当培养柔韧的生命力而非僵化的形态。就像柏林植物园那些经冬的冷杉,它们不会抗拒积雪的重量,而是通过调整枝桠角度来承受压

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